动作词汇怎么讲,有什么词汇课?

动名词是动词的现在分词形式用作名词,比如studying原本是study的现在分词形式,但在某些场合可以用作名词。具体不同的词用法也不同,你可以去查字典,上面英语单词的动词,名词,形容词,介词等的用法很全，warmup(带动作的说唱,或英文儿歌带动作)2展示新单词,复习旧单词,用flashcards3,用游戏巩固4让孩子指认单词6,与单词相关的游戏歌曲7。

首先学好音标,掌握大致的音标构词其次,你也得有一定的单词量,就是背一定数量的单词,从中你能慢慢感觉出来,某个或某几个字母是如何发音的。动作:手舞足蹈、张牙舞爪、横冲直撞、蹑手蹑脚、欢呼雀跃神态:全神贯注、聚精会神、挤眉弄眼、眉开眼笑、神采奕奕语言:斩钉截铁、夸夸其谈。由词写音标:首先你要判断单词读音比如English,先把它分成eng和lish两个音节,然后判断长短原音,规律是,一个音节,别如果以原音结尾,就发长音。

如果利用上课时间记单词,那就是完全撇开老师自己另起炉灶学习了,除非你有超强的自学能力,否则这种做法肯定是不对的。既然你说高三英语成绩非常差。词语分开解释:一,qīngshēng轻声:不高声喧闹地,不刺耳地,音高和音量都柔和地例:轻声低语低声。茅盾《子夜》一:。有几个元音字母就有几个音节(极少数例外),划分音节的好处是在你不知道其单词意思的情况下能读出它的声音。

love/hate/make/hit/nod/sleep/drink/eat/run/walk/talk/speak/sing/smile/sit/see/watch/pronounce/smell/kick/hear/breath/push/pull/type。连蹦带跳,蹑手蹑脚,翩翩起舞,张牙舞爪,步履蹒跚,跌跌撞撞,喋喋不休,竭尽全力,缱绻,沉思,潇洒。